Tror du att nedanstående engelska text är något som en gymnasieelev på ett svenskt gymnasium läser med full behållning? Läs själv och pröva!

Följande text är hämtad från ett läromedel som används i grundkursen i historia vid högskolor och universitet.

The third or Swedish, phase of the war (1630-1635) began when the Swedish king Gustavus Adolphus (r.1594-1632) intervened to support the Protestant cause within the empire. The participation of the Swedes in the Thirty Years of War proved decisive for the future of Protestantism and later German history. The Swedish victories ended the Habsburg ambition of uniting all the German states under imperial authority.
The death of Gustavus Adolphus followed by the defeat of the Swedes at the Battle of Nördingen in 1634, prompted the French to enter the war on the sides of the Protestants. Thus began the French, or international, phase of the Thirty Years of War.

(Mc Kay, mfl. A History of World Societies)

Nej det tror inte vi heller. Vi finner stöd i forskningen och i vår egen pedagogiska erfarenhet. De flesta gymnasieelever behöver betydligt mer träning och handledning för att fullt ut kunna förstå kurslitteratur på engelska. Just därför bedriver vi all undervisning på Engelska Gymnasiet Göteborg på svenska. Men för att möta elevernas behov av goda engelskkunskaper har vi tillfört resurser för att öka undervisningstimmarna i engelska.

Det bedrivs omfattande forskning världen över hur undervisning i ett annat språk än elevens modersmål påverkar elevens studieresultat. Läs mer.

Så här fungerar det

I gymnasiet garanteras, du som elev 2180 timmar lärarledd undervisning för 2500 poäng, vilket krävs för en fullständig gymnasieexamen. Detta i sin tur blir i snitt 140 minuter per vecka för en 100 poängskurs (kurserna Engelska A, B och C är 100p vardera). Förutom 210 minuters schemalagd undervisning per vecka i engelskkurserna erbjuder vi ytterligare 120 minuters schemalagd handledning i engelska.

Under studietiden kommer engelskan att i ökande grad vävas in i ett ämnesöverskridande studiearbete. Engelskan integreras i en balanserad omfattning i olika ämnen, t.ex. inom ekonomi, fysik, geografi, historia, etc. Engelskspråkiga seminarier i samarbete med högskolor och universitet erbjuds eleverna under sin studietid. Vi berättar gärna mer. Kom på besök och prata med oss!

När eleverna tar sin studentexamen, ska de vara väl förberedda för att kunna läsa och förstå engelskspråkig litteratur, som används på universitet och högskolor, i Sverige eller utlandet! Det är det här vi kallar högskoleförberedande. Med gedigna engelskkunskaper är studenten förberedd för studier eller arbete i utlandet.